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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省白城市通榆县第一中学2018-2019学年高一下学期物理第三次月考（期中)考试试卷

（1）、在“探究功与速度变化的关系”的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，如图甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，如图乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（________）

A、甲的分析正确，乙的分析不正确； B、甲的分析不正确，乙的分析正确 C、甲和乙的分析都正确； D、甲和乙的分析都不正确

（2）、下列对“探究功与速度变化的关系”的实验的理解和看法正确的是（______）

A、通过改变小车释放的位置来改变橡皮筋对小车所做的功 B、完成本实验必须计算出每次橡皮筋对小车所做的功的值 C、每次释放小车的位置必须在同一点 D、操作时先释放小车再接通电源让打点计时器开始工作

举一反三

某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50Hz．

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得速度的关系的实验装置如图1所示．

为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图所示的装置，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、细砂、刻度尺。

他们称得滑块的质量为 M、砂和小桶的总质量为 m，当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态，要完成该实验，则：

运用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

某实验小组用如图1所示的实验装置“探究功与速度变化的关系”。

某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50 Hz．

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