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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市塘栖中学2018-2019学年高一下学期信息技术3月阶段性测试卷
小吴创作“狐狸和乌鸦”故事的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
图a
图b
(1)、
如图a所示,Photoshop画布中的“背景”“树”和“标题”3个元素分别放在不同的图层中,若想仅缩小文字图层中“狐狸和乌鸦”的文字大小,可以采用的方法有:
。(多选,填字母:A .修改画布大小;B .使用文字工具;C .进行自由变换;D .修改图像大小)。
(2)、
如图b所示,若将动画的帧频设置为6 fps,则Main场景开始播放后,经过约
秒,“狐狸声音”图层中的音频才开始播放。
(3)、
如图b所示,“背景”图层第1帧到第7帧的补间动画实现了“背景图片”实例从完全透明到完全显示,第1帧中“背景图片”实例的Alpha值是
。
(4)、
如图b所示,舞台上“重播”字样的实例来源于库中“重播”按钮元件。改变该实例的宽度,库中“重播”按钮元件的宽度
(填“会”或“不会”)作相应改变。
(5)、
如图b所示,测试Main场景时,动画播放到第45帧自动停止。则“控制”图层第45帧的帧动作脚本是
。
举一反三
用photoshop编辑“诚信.psd”时,部分界面如下图所示:
若只想保留图片中的“信”字,下列方法最适合的是( )
李萌同学拍摄一幅凤凰树的图像,没想到拍摄歪了,她用Photoshop打开该文件,想把图像校正,正确的操作是( )。
如下图,在Photoshop同一图层中打开的一幅含有三个同心环的图片,如果只想选取环2,应使用的最合适的工具是( )
小徐在创作多媒体作品时,她首先用Photoshop软件处理相关素材,部分界面如图1所示,再使用Flash软件制作动画,时间轴界面如图2所示,请回答下列问题。
Photoshop6.0新增工具形状工具可以以三种的类型出现:形状、{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}。
小吴在疫情期间制作了“疫情防控宣传”动画,编辑界面如图所示。
图a
请回答下列问题。
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