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题型:综合题
题类:模拟题
难易度:困难
浙江省名校信息技术仿真训练卷(一)
小徐在创作多媒体作品时,她首先用Photoshop软件处理相关素材,部分界面如图1所示,再使用Flash软件制作动画,时间轴界面如图2所示,请回答下列问题。
(1)、
如图1所示,当前状态下,下列说法正确的有
(多选,填字母:A,可对“背景”图层调整顺序/B,选择“背景”图层后可将该图层删除/C,对“左灯笼”图层内容进行“自由变换”操作后会影响“右灯笼”图层的内容/D,可使用文字工具更改“元旦狂欢”图层的字体颜色/E,通过“垂直翻转”可使福娃的脸由朝右变为朝左)。
(2)、
如图2所示,“灯笼”图层第1帧至第10帧的动画实现了“灯笼”实例从完全透明到完全显示,则该动画类型为
(选填:动画补间/形状补间/逐帧动画),由此可知该图层第1帧至第10帧中第
帧的Alpha值为100%(填帧数)。
(3)、
小徐在测试影片时,发现动画一开始就停在第1帧画面,观察图2,可能的原因是
。
(4)、
“礼物”图层动画效果设计为礼物自舞台外侧加速向右进入到舞台内,则可以在图3所示的属性面板中将缓动值设置为
(选填数字:-100/0/100)
(5)、
小徐将动画设计成点击“贺词”按钮,能打开同一目录下的“hc.txt”文件,则该按钮应添加的脚本命令是
。
举一反三
某Flash作品的部分时间轴界面如下图所示,下列描述与图中信息不相符的是( )
下图是制作某flash作品“风筝”时的截图,从图中可知,“背景”图层中的背景图片仅在第1帧到第20帧出现,若要使背景图片一直延续到第45帧,可在该图层的第21帧上进行的操作是( )
小张在Flash中制作了一个名为“start”的按钮元件,部分界面如下图所示:
将该按钮应用到“场景 1”中,测试该场景时发现:当鼠标指向该按钮时,指针没有变成小手形状。可能的原因是( )
欣欣要制作一个关于梁祝故事的多媒体作品,她先用PhotoShop软件处理图像,然后用Flash软件制作动画。请回答以下各题:
图1
小王创作主题为“互联网大会”的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
使用Flash软件创作“江山”多媒体作品,部分编辑界面如图a所示。
请回答下列问题:
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