材料一：她是个有才识的女子，出嫁吐蕃，带去了许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。从此，吐蕃人学会了平整土地、种植蔬菜，学会了养蚕缫丝，纺织刺绣，等等。

——摘自人教版《中国历史》七年级下

材料二：国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力等方面给予支援，1979年，国家对少数民族地区额外补贴40亿元，以后每年递增10%。2001年以来，国家共投资1000多亿元用于西部建设，改善西部生态环境，确保经济可持续发展。

——摘自岳麓版《中国历史》八年级下

材料三：西藏地区人大代表索朗顿珠说：“我家和西藏百万农奴一起翻身解放，享有充分的政治经济权利。现在，家里新盖了8间房子，饲养了三头奶牛、一头牦牛、13只绵羊和四头猪，还买了彩电、立柜、藏式柜等。”

①西汉设立西域都护

②元朝设置宣政院

③鉴真东渡日本

④清朝设立驻藏大臣

①册封达赖和班禅 ②平定大小和卓叛乱 ③设置驻藏大臣 ④设置伊犁将军 ⑤平定噶尔丹叛乱

材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

——唐太宗

材料二：北宋与辽、夏，南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守，双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看，三次和议，中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，各民族间的经济文化交流频繁。中华民族多元一体格局逐渐形成。

材料三：雍正皇帝明确指出：“从俗从宜”，“从安其俗”，强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。