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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

下图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关实验。该实验结果不能证明的是( )

A、胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B、影响生长的物质自顶端向下运输 C、该物质能促进胚芽鞘的生长 D、单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

举一反三

1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是（）

用环割处理证明，光周期诱导产生的开花刺激物质向茎生长点运输的主要途径是（）

对燕麦胚芽鞘的尖端分别做如下处理，然后都在右侧给以单侧光照射，其中会弯曲生长的是（）

达尔文父子利用正在萌发的燕麦做了以下实验：①单侧光照射胚芽鞘，胚芽鞘向光弯曲生长；②在胚芽鞘尖端戴上遮光帽，再给予单侧光照，胚芽鞘直立生长；③在胚芽鞘尖端戴上透明帽，再给予单侧光照，胚芽鞘向光弯曲生长；④在胚芽鞘尖端以下部位套上遮光环，再给予单侧光照，胚芽鞘向光弯曲生长。根据以上实验提出的合理假说是（）

下列有关植物生长素发现及应用的叙述，正确的是(　　)

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的实验步骤是将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋，然后再分别做如下处理：①1号花开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素再套袋；②2号花开花后进行人工授粉再套袋。此种实验设计的缺陷是(　　)

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