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题型:综合题
题类:常考题
难易度:困难
浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年高二下学期信息技术5月月考试卷
小李使用 Flash 软件制作了古诗朗诵动画“春晓.fla”,制作界面如图所示。请回答下列问题:
(1)、
在制作并合成该作品前,小组应该先完成下列哪些工作?
(多选,填字母:A .收集并制作文本、图片、动画等素材/ B .策划制作脚本/ C .发布作品/ D .刻录光盘,递交作品/ E .需求分析)
(2)、
在测试影片时,背景图片不能延续到整个场景,如何解决这个问题?
(单选,填字母:A .将“背景”图层的第1帧移至第35帧/ B .在背景层的第35帧插入空白关键帧/ C .在背景层的第35帧插入帧)
(3)、
测试影片时,“春”“眠”“不”“觉”“晓”五个图层中的实例实现了从完全透明到完全显示的动画效果,则该五个图层中的动画属于
。(选填:逐帧动画/ 动画补间/ 形状补间)
(4)、
小李在设计该动画时,要求“场景1”场景播放时,“春”“眠”“不”“觉”“晓”五个字依次出现,并每隔1秒完全显示一个字。如图所示,动画效果与设计有两处不符,请给出修改办法:①
②
。
(5)、
测试影片时,动画一开始就停止播放,“Sound”图层中音乐的同步属性是“事件”,小李希望通过单击“Button”图层的“静音”按钮来关闭声音并让动画继续播放,则按钮上的动作命令是
。
举一反三
要创作一个主题“讲究卫生,预防疾病”的多媒体作品,在创作之前对这个作品的使用频度、所需资金及产生的经济效益进行分析,这属于( )
使用Flash软件制作某动画,部分界面如图所示。
下列描述不正确的是( )
小王制作一个关于“端午祝福”的多媒体作品。请回答下列问题:
为了响应“世界读书日”活动,倡导同学多读书,读好书,某同学使用Photoshop软件制作“世界读书日”作品,部分界面如图a所示:
图 a
小林创作主题为“国泰民安”的多媒体作品。请回答下列问题:
小龙创作主题为“元旦快乐”的多媒体作品。请回答下列问题:
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