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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省绍兴市诸暨市浬浦镇中2018-2019学年七年级下学期科学期中阶段性检测试卷

为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）

A、硬纸板接触齿数不同的齿轮

B、改变钢尺伸出桌边的长度

C、改变薄塑料尺滑过梳子的速度

D、改变吹笔帽的力度

举一反三

关于声现象，下列说法正确的是（）

音乐会上，小歌手们在乐队的伴奏下尽情高歌，歌颂祖国的繁荣昌盛。下列说法中，正确的是（）

小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图所示，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到手表声。把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声。这个实验表明声音也像光一样可以发生{#blank#}1{#/blank#}现象，“聚音伞”增大了人听到的声音的{#blank#}2{#/blank#}（选填“音调”或“响度”），手表声在两伞之间传播依靠的介质是{#blank#}3{#/blank#}。

如图所示是探究“音调高低的影响因素”的实验，下面几个实验中也体现了相同基本实验方法的是（）

为了探究声音的响度与振幅的关系，小科设计了如图所示的几个实验。你认为能够达成这个探究目的的是（）

如图所示，当非物质文化遗产“南音”遇上流行音乐，一首《百鸟归巢》惊艳2023年兔年春晚舞台。洞策悠远，四宝清脆，诉说古城绵延不绝的人间烟火，观众能够区分出洞箫、四宝乐器是根据不同乐器发出声音的{#blank#}1{#/blank#}不同；四宝乐器通过敲击不同部位来改变发出乐音的{#blank#}2{#/blank#}。(均填“音调”“响度”或“音色”)

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