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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

辽宁省丹东七中2018-2019学年九年级下学期物理月考试卷

测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)、连接电路时开关应,电流表的量程应选 0- A。
(2)、用笔画线代替导线,连接完整如图a所示的实物电路。
(3)、闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(4)、闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是(写出一种即可)。
(5)、排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示,其读数为V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向(选填“A”或“B”)移动。
(6)、改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的I-U图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是Ω,额定功率是 W。
举一反三

小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8 Ω。 除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6 V的电源,电流表(0~0.6A 0~3A),电压表(0~3V 0~15V),滑动变阻器R1(20Ω 1.5A),滑动变阻器R2(5Ω 1A),开关一个,导线若干。实验前小红经过分析,电流表选用了(0~0.6A)量程。

(1)为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电压表量程应该选{#blank#}1{#/blank#} ,滑动变阻器应该选{#blank#}2{#/blank#} 
(2)请按照小红设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把乙图中实物连接图补充完整。
{#blank#}3{#/blank#}
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最{#blank#}4{#/blank#} 端(选填“左”或“右”);若连好电路闭合开关瞬间,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针迅速摆过满刻度线,则故障可能是{#blank#}5{#/blank#} (写出一种即可)。实验中,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是{#blank#}6{#/blank#} 。
(4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,发现电压表示数为2.0V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向{#blank#}7{#/blank#} (选填 “左”或“右”)端移动。
(5)经过多次实验收集数据,画出如图所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是{#blank#}8{#/blank#} W 。由图可知,通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,其原因是:{#blank#}9{#/blank#} 。

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