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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省扬州市高邮市南海中学2018-2019学年九年级下学期物理第一次段考试卷

小明和小华一起进行了“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两项探究，他们设计的两组实验装置如图所示。

（1）、探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用组器材（甲/乙）。

（2）、实验需要用到一些测量工具，除了图中已经呈现的，你认为两个实验都要用到的测量工具是；甲组实验还需要的测量工具是。

（3）、甲组实验是通过来比较不同物质吸收热量的多少，乙组是通过来比较不同燃料放出热量的多少。

（4）、小明通过乙组实验中酒精燃烧结束后水温的变化，根据测量所得数据，利用公式计算出水吸收的热量，进而计算出酒精的热值。小华认为该方法不合理，理由是。

举一反三

为了比较沙子和水吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

夏天中午海边的沙子热海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和。对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快，两探究小组都设计实验去验证。为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：

如图是课本中的热学实验装置图：

物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料。

为了比较水和煤油的比热容，小明在家里做了下面的实验：在两个相同的塑料瓶内分别放入质量相同、初温都是室温的水和煤油。在瓶口扎上气球，将它们一同浸入热水中，如图所示。

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