（一）题目：记忆深处

（二）阅读下面材料，自选角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。 （文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写。）

    朋友画了一幅画：一只鸟巢，里面有4只小鸟，巢外的一只母鸟正向它们飞来，小鸟们齐刷刷地张开着小嘴。

    朋友问，这些小鸟张开小嘴想要什么呢？

    想要母鸟喂它们食物。我说。而朋友说，他的画所表达的并不是这个意思。

    那表达的是什么意思？我问。

    小鸟张开小嘴，是想要母鸟吻它们，对生命来说，无论是鸟还是人，爱是另一种粮食，有时甚至是一种更重要的粮食。朋友说。

写作要求：①立意白定，除诗歌外，文体不限。②有真情实感，不得套用与抄袭。③不得透露个人的相关信息。④书写工整，不得少于600字。

文题一：开启                        之旅

文题二：阅读下面材料作文，以“我与高效课堂有个约会”为题完成演讲稿。

2014年秋，汉川市教育局借鉴宜昌市夷陵区的高效课堂模式，结合我市实际情况，注入新的内涵，决定实施“基于小组合作学习的高效课堂”策略，同时制定了“两年试点，三年全面铺开”的分步实施方案。《湖北教育》2017年第9期以“让教育回归生本”为题报道了汉川中小学实施“高效课堂”取得的成绩。近期，市教育局组织初中“我与高效课堂有个约会”演讲比赛，请你参加。

要求：①如选择文题一，除诗歌外，文体不限；先在横线上填上恰当词语或短语使文题完整。②不要套作，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字数不少于700字。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

阅读古典诗句，常会让人产生丰富的联想，给人生活的启迪。读懂诗歌后，结合自己的生活经历，展开联想和想象，或写景寄情，或议论抒情，写一篇文章。

要求：①紧扣诗歌内容，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；②文中不得出现真实人名、地名等；③不得套做，不得抄袭；④卷面整洁，字迹清楚。⑤不少于500字，最多写满格。

    生活中，也许有人给了你一个鼓励的眼神；也许有人给了你一句安慰的话语；也许有人给了你一个温暖的拥抱……是这些人让我们感受到了生活中的美好，让我们对他/她说声“谢谢你”。

请以“谢谢你”为题，写一篇作文。

（提示与要求）

①可以写你的经历、感悟、认识。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

③可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作。

④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

⑤考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

小王：妈妈，制作香辣小龙虾需要准备什么食材？

妈妈：准备好鲜活小龙虾，外加干辣椒、花椒等配料。

小王：小龙虾是整个放进锅里炸吗？

妈妈：不是的，烹制之前必需先处理好小龙虾。买回小龙虾后，要浸泡一会，剪去虾头、虾尾，抽出虾线。哦，对了，还得用刷子把小龙虾的腹部刷干净才好。

小王：清洗控水后的小龙虾用什么火炸比较好？炸到什么程度？

妈妈：先烧油，中火炸三分钟，直至小龙虾蜷缩成球，虾壳变红。

小王：什么时候放配料呢？

妈妈：炸好小龙虾后，将热油倒入另一个锅，用热油萃取配料的味道。别忘了，你还需准备姜、葱、蒜和啤洒等佐料。

小王：佐料什么时候放？

妈妈：热油萃取配料的味道后关火，倒入啤酒，放盐、生抽以及小龙虾。啤酒应该没过大部分小龙虾，中火炖十分钟；最后放入切好的姜片、葱段和蒜末，“香辣小龙虾”就做好了。

小王：哇，原来烹饪流程是这样的，我明白了，这就去试着做一道“香辣小龙虾”给您尝尝！

要求：①信息准确。有效；②顺序合理，条理清晰；③符合说明文的语言特点；④不超过200字。