政治方面：核心思想是“{#blank#}2{#/blank#}”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；推崇西周的制度，主张{#blank#}3{#/blank#}，要求统治者爱惜民力，体察民意。

教育方面：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“{#blank#}4{#/blank#}”，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重{#blank#}5{#/blank#}教育和{#blank#}6{#/blank#}教育，提出了一系列教学原则和方法。

影响：孔子是{#blank#}7{#/blank#}学派的创始人，他的思想后来由弟子整理成《{#blank#}8{#/blank#}》一书。孔子的学说和提出的一些道德规范，对中国古代文化和中国社会的发展有非常重要的影响。

材料一：凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从矣

——《汉书董仲舒传》

材料二：行政权力的受任者绝不是人民的主人；……只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们。对于这些官吏来说……在承担国家所赋予他们的职务时，他们只不过是在履行自己的公民义务，而并没有以任何方式来争论条件的权利

——卢梭《社会契约论》

材料：汉初，奉行“无为”而治，诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期，诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并剧烈，匈奴为患，都威胁着西汉的稳定，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，得到汉武帝的全面肯定。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学，将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此，汉代儒学得到重大发展，并成为后世历代王朝的正统思想。

根据材料，概括汉代儒学能成为正统思想的原因，并结合所学知识分析其在历史发展中的积极作用。