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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省宁波市2019年社会法治普通高中保送生招生综合素质测试试卷

“五四”百年,精神之树常青,青春之力生生不息。阅读材料,回答问题。

材料一:1919年6月《新阅报》载:“此次沪(上海)上风潮始由学生罢课,辖由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工,初国青岛外文……后即以释放京师被铺学生,并罢斥曹汝霖、陆宗舆、幸宗祥三人为要求条件。”

材料二:“严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……从五四运动说起可能更好。”

——毛泽东《知何研究中共党史》

材料三:五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创遗青春之中国、青春之民族的100年。

——习近平在纪念五四运动100周年大会上的游话

(1)、由材料一可知五四运动的直接起因是什么?这场运动中学生和工人阶级分别扮演什么角色?
(2)、根据材料二及所学知识,谈谈对“我们研究党史从五四运动说起可能更好”的理解。
(3)、自五四运动以来的100年间中国青年接续奋斗、凯歌前行,请用史实加以说明。
(4)、“五四精神”的内涵是什么?如何把“五国精神”贯彻到我们这一代人的“青春创造”中去?
举一反三
阅读材料,回答问题。

【有一种牵挂,叫民族危机】2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平主席在大会上强调,五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动……

【有一种芳华,叫正值青春】五四运动,为共产党的成立创造了思想条件和干部条件。通过五四运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。

材料一1919年五四运动兴起。夏明翰与各校进步同学一起进行爱国宣传活动,并联合各界人士通电全国,声援北京学生的斗争……1927年参加了北伐的革命军。中共八七会议后;在湖南积极参加组织秋收起义。1928年3月18日因叛徒出卖被捕。在狱中写下了“欧头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”的豪迈诗句。

材料二:1932年,杨靖宇受命党中央委托到东北组织抗日联军,历任抗日联军总指挥政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间,他在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。牺牲时是35岁。

材料三:1948年6月14日,由于叛徒出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣淬洞监狱。国民党军统特务用尽各种酷刑。面对敌人惨无人道的酷刑摧残和死亡威胁,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江姐被国民党特务杀害,牺牲时年仅29岁。

阅读材料,回答问题。

材料一:务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!

——《北京学界全体宣言》(节选)

材料二:为深入学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,5月4日,北京大学举行纪念五四运动100周年系列活动,以升旗仪式、青春诗会、主题团日等多种形式,重温五四光辉历史,传承先辈家国情怀,感召青年接续奋斗。

——北京大学共青团举行纪念五四运动100周年系列活动

材料三:传承五四精神,担当时代责任。4日上午,香港中联办青委会、香港中国企业协会青委会、香港青年联会、香港菁英会、香港华菁会等香港青年团体联合举办座谈会,回顾五四运动历史,畅谈香港青年如何在新时代传承五四精神,纪念五四运动100周年。

——《人民日报》

材料四:青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。“新时代中国青年要勇于砥砺奋斗”“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起”……在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记的青春寄语,清晰标定青年之于国家民族的分量,必将激励当代青年继承发扬永久奋斗的伟大传统,自觉担当党和人民赋予的时代重任,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中创造自己的精彩人生。

——习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话

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