注意：1）词数100左右；

2）开头结尾已写好，但不计入总词数；

3）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sri/Madam，

    I read your advertisement in the newspaper and

Yours,

Li Hua

注意：1）词数100左右；

2）开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

提示词：低碳生活：low-carbon life

Dear Jack,

    How is everything going?

Yours,

Li Hua

网络时代，人们常常不辨别真假就在社交媒体上疯狂点赞 (give the thumbs-up) 或转发 (forward)，这种行为有实际意义吗？请就此现象谈谈你的看法，并结合生活中的实例加以说明。

1）集合时间和地点；

2）内容：参观府文庙、闽南古建筑，观看木偶戏；

3）预先准备：简要了解孔子文化。

注意：

1）可适当发挥，使短文连贯、通顺；

2）文中不能出现考生的具体信息；

3）词数：100左右。

参考词汇：1）府文庙the Confucius Temple  

2）木偶戏puppet show

Dear Chris,

1）尊重当地的风俗习惯；

2）与美国学生多交流；

3）积极参加户外活动；

4）注意与人交往时的礼仪。

注意：

1）可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；

2）词数在100-120之间，开头和结尾已经给出，不计入总词数。

3）参考词汇:custom风俗习惯manners礼仪

Dear Andrew,

    How nice to hear from you again!

Yours sincerely,

Li Hua

注意：（1）词数80个左右；（2）短文的题目已为你写好，不计入总词数。

Control Your Emotion and Be Mentally Healthy

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