- 二一组卷

题型：书面表达题类：常考题难易度：困难

安徽省蚌埠市第二中学2018-2019学年高一下学期英语期中考试试卷

假定你是李华。你的澳大利亚朋友Mike对中国的传统节日非常感兴趣。在端午节来临之际，他写信询问有关端午节习俗。请你用英语回一封信，向他介绍中国的端午节。要点包括：

1）介绍中国的端午节（时间，意义，风俗等）；

2）欢迎他来中国并邀请他来观看龙舟赛。

注意：1）词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mike,

I'm glad to know you show great interest in Chinese traditional festivals.

Yours,

Li Hua

举一反三

假定你是李明，请你给校园英文报写一篇文章，介绍一下微信（Wechat）的相关情况。内容要点如下：

1). 广受欢迎；

2). 它的优缺点；

3). 你的看法……

注意：

1). 词数100左右；

2). 可适当增加细节，以使行文连贯。

假如你是李华。你和外教Natasha原定于本周六上午一起参加“中国传统文化日”活动。但因故你不能履约，请你根据下面的写作提示，用英语给她发一封电子邮件。主要内容包括：

1）. 告诉她不能履约；

2）. 解释爽约的原因；

3）. 希望她谅解。

假定你是李华，你的美国朋友James的爷爷奶奶听说中国老人晚年生活丰富多彩，想来中国体验一段时间。请你给James写一封信，邀请他的爷爷奶奶来中国并介绍中国老人的晚年生活。.

内容包括：

1）邀请James的爷爷奶奶来中国；

2）介绍中国老人的晚年生活。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华，近期你校举办了主题为“美丽中国”的现场国画（traditional Chinese painting）比赛。请为校报英文专栏写一篇活动报道。
内容包括：

1）活动时间、地点：

2）活动概况：

3）活动意义。

注意：

1）词数100左右：

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

随着经济的发展,越来越多的文化遗产(cultural relics)遭到破坏。假设你是红星中学高中生李华,请给当地报社写一封信,就以下两个方面谈谈你的看法,以纪念6月10日的“世界文化遗产日(the World Cultural Heritage Day)”。

要点:

1）文化遗迹的重要性(见证历史和文化,帮助人们了解过去;稀少,有价值)

2）呼吁人们保护文化遗产

注意：1）要涵盖所给要点,词数100左右;

2）可以适当增加细节,以使行文连贯;

3）开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Editor,

I am Li Hua, a senior student from Hong Xing High School. ……

Sincerely

Li Hua

假设你是李华，你的美国朋友Michael正在一家孔子学院学习汉语和中国文化，知道中国人很重视家风传承．他在给你的电子邮件中想了解你家的家风以及家风对你的影响．请你给他回复一封电子邮件．开头已经给出，不计入总词数。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯．

3）参考词汇：家风family spirits

Dear Michael,

Yours,

Li Hua

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