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题型：填空题题类：模拟题难易度：容易

山东省临沂市罗庄区2019年中考物理一模试卷

小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的。

举一反三

日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是{#blank#}1{#/blank#}；“高”指的是{#blank#}2{#/blank#}。成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是{#blank#}3{#/blank#}的大小。

声音是由物体的 {#blank#}1{#/blank#}产生的，在空气中是以 {#blank#}2{#/blank#} 的形式传播的，在15摄氏度的空气中声速是　 {#blank#}3{#/blank#}m/s 。

“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 {#blank#}1{#/blank#}；琴声是通过 {#blank#}2{#/blank#}传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 {#blank#}3{#/blank#}减弱噪声．

关于声现象的下列说法中，正确的是（）

如图所示，将钢尺一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边。用手拨动钢尺，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢；改变伸出桌面的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动的幅度大致相同。

关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（　　）

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