题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
浙江省杭州市富阳区2018-2019学年九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷
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编号 |
处理方法 |
实验现象 |
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1 |
不做处理 |
盖上瓶盖 |
放入25℃的培养箱中 |
不萌发 |
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2 |
不做处理 |
盖上瓶盖 |
放入5℃的培养箱中 |
不萌发 |
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3 |
向瓶中加水至餐巾纸湿润 |
盖上瓶盖 |
放入5℃的培养箱中 |
不萌发 |
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4 |
向瓶中加水至餐巾纸湿润 |
盖上瓶盖 |
放入25℃的培养箱中 |
萌发 |
步骤一：取4个罐头瓶编号1—4，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放入10粒大豆种子
于餐巾纸上。
步骤二：将1—4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。
请你根据实验步骤和实验现象，回答下列问题：
实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿(直径90毫米)，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。
实验过程：
②挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。
③6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 请分析回答：
组别 | A | B | C | D | E | F |
温度／℃ | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
发芽率／％ | 48 | 74 | 82 | 94 | 86 | 75 |
为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验，他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如表所示（每个温室的光照等其他条件相同）：
温室 | A | B | C | D |
二氧化碳浓度 | 0.03％ | 0.1％ | 0.1％ | 0.1％ |
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ | 30℃ |
培养液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 蒸馏水 |
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
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组别 |
6天 |
12天 |
18天 |
24天 |
30天 |
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1组 |
72 |
145 |
208 |
250 |
/ |
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2组 |
57 |
128 |
187 |
193 |
250 |
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3组 |
49 |
113 |
164 |
172 |
250 |
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4组 |
41 |
93 |
149 |
196 |
224 |
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5组 |
34 |
79 |
107 |
154 |
182 |
试题篮
