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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
福建省南平市2019届高三上学期生物期末考试试卷
下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互关系的样例示意图,据图回答。
(1)、
神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的信息分子存在着
(填“单向”或“双向”)调节作用。图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是
、
(填序号)和免疫活性物质,可直接与靶细胞细胞膜表面的
结合。
(2)、
焦虑、紧张等应激刺激使下丘脑分泌的
激素含量升高,最终导致血液中肾上腺糖皮质激素的浓度
,使免疫功能受抑制,因此肾上腺糖皮质激素可以用于以下
(填字母)的治疗
a.系统性红斑狼疮 b.艾滋病 c.过敏反应 d.器官移植 e.先天性胸腺发育不良
(3)、
三大系统相互配合,借助信息分子相互作用,构成了
调节网络,共同维持内环境的稳态。例如成年人甲状腺激素分泌过量,会使神经系统的
加强。
举一反三
下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中,错误的是( )
神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制,相关叙述正确的是( )
给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO
2
气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属( )
下列与激素作用无关的实例是( )
如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析说明:
关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是( )
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