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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

安徽省亳州市涡阳县临湖中心中学2019年中考物理二模试卷

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲、乙所示的实验。实验数据记录如表。

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）、从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热相同时间结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）。

（2）、在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

（3）、实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。水的比热容比食用油的比热容。

举一反三

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小明将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图的图象（不计热量损失）。

为了探究油和水的吸热情况，某小组用如图的装置对质量相同的油和水进行加热．实验数据记录如下表．

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶中的电阻丝相同。

为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下。[c水=4.2×10³J/（kg•℃）]

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