题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
天津市宁河区潘庄中学2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
(1)在设计实验方案时,他们列出了以下几条内容,你认为其中多余的一条是{#blank#}1{#/blank#};
A.使用酒精灯的火焰基本相同 B.酒精灯的形状和大小完全相同
C.水和另一种液体的质量相同 D.盛水和另一种液体的烧杯相同
(2)该小组同学用图甲、乙的装置进行实验时,除天平外,还缺少的一种测量仪器是{#blank#}2{#/blank#};
(3)该小组同学在老师指导下进行实验,收集的实验数据记录如图表:
物质 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 加热时间t/min | 末温t2/℃ |
水 | 50 | 20 | 8 | 45 |
另一种液体 | 50 | 20 | 5 | 45 |
①实验中,该小组同学是用{#blank#}3{#/blank#}来间接反映物质吸热的多少;
②通过分析表中数据可知,质量相同的水和另一种液体,升高相同的温度,吸收热量多的是{#blank#}4{#/blank#},说明{#blank#}5{#/blank#}的吸热能力较强(均选填“水”或“另一种液体”);
(4)另一实验小组的同学用两个相同的电热器给质量同为2kg的甲物质和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图丙所示。据此可判断加热10min,甲物质吸收的热量为{#blank#}6{#/blank#}J,甲的比热容为{#blank#}7{#/blank#}J/(kg·℃)。
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加热时间/s | 甲 | 0 | 40 | 80 | 120 |
乙 | 0 | 20 | 40 | 60 |
(1)选用相同电加热器加热的目的:使两种液体在相同时间内{#blank#}1{#/blank#}。
实验中通过比较{#blank#}2{#/blank#}(选填“升高的温度”的“加热的时间”)比较两种液体吸收热量的多少。
(2)分析数据可知,当它们升高相同的温度时,{#blank#}3{#/blank#}(选填“甲”或“乙”)液体需要吸收的热量更多。
(3)于翔同学认为可以通过比较甲乙两种液体加热至沸腾的时间长短来判断哪种液体的吸热能量更强。你认为他的方法{#blank#}4{#/blank#}(选填“可行”或“不可行”)。
(4)若这两种液体中选出一种液体作为冷却剂用,则{#blank#}5{#/blank#}(选填“甲”或“乙”)液体的冷却效果更好。
(5)若其中一种液体是水,则另一种液体的比热容为{#blank#}6{#/blank#}J/(kg∙℃),这种液体在0~40s大的时间内吸收的热量为{#blank#}7{#/blank#}J。[水的比热容c=4.2×103J/(kg∙℃)]
试题篮