①鸟儿将窠巢安在繁花nèn{#blank#}1{#/blank#}叶当中，高兴起来了……（《春》）

②水藻真绿，把终年zhù{#blank#}2{#/blank#}蓄的绿色全拿出来了。（《济南的冬天》）

③雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lì{#blank#}3{#/blank#}临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝sè{#blank#}4{#/blank#}。（《雨的四季》）

课桌陪伴了我们无数个春夏秋冬，课桌chéng zài①____着我们对知识的渴望，课桌见证了我们快乐充实的学习时光。在方寸课桌之间，我们可以尽情展现“桌”而不凡的青春活力。伴随着铿锵有力的旋律，让我们挥挥手，击击掌，跺跺脚……动作整齐划一，精神神采奕奕。

律动课桌操，活力满校园。桌面课间操近年来在一些学校逐渐兴起，它是学校针对学生特点和学情，融入心理健康学原理编排，旨在为学生营造轻松快乐、自信阳光的校园生活环境。桌面课间操的普及与推广不仅帮助学生心灵减负，释放了心理压力，还通过歌曲的律动感，hóng②____扬学生的个性发展，打造快乐、高效的学习氛围，为每一位学生提供健康多元的成长环境，撰写好课后“双减”xié③____奏曲，真正达到了“减负增趣”的目的。