题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
下图是甲状腺活动的调节示意图，“+”表示促进，“–”表示抑制。图中激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是 （ ）
假设 | 实验过程 | 实验现象 |
假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起的．即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌． | A．电刺激支配胰腺的神经． | 少量分泌胰液 |
B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内． | 大量分泌胰液 | |
C．切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内． | 大量分泌胰液 | |
假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌． | A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺． | 大量分泌胰液 |
B．对照实验 |
（1）假设一实验中，电刺激胰腺神经产生兴奋时，神经纤维膜内的电位变化是{#blank#}1{#/blank#} ，造成电位变化的原因主要是{#blank#}2{#/blank#} 离子迅速内流．
（2）假设一的实验结果：胰液的分泌{#blank#}3{#/blank#} （是，不是，不只是）由神经调节引起的，还可能与{#blank#}4{#/blank#}（物质）有关．
（3）假设二的对照实验的处理方法是：直接将与{#blank#}5{#/blank#} 等量的稀盐酸注入乙狗的胰腺，假设成立的实验现象是{#blank#}6{#/blank#} ．
（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由{#blank#}7{#/blank#}调节完成的．
（5）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面，一方面{#blank#}8{#/blank#} ，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可影响神经系统的功能，如{#blank#}9{#/blank#}激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育．
（6）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是胰岛素被{#blank#}10{#/blank#} 分解了．
（7）健康人在饥饿时，{#blank#}11{#/blank#} 细胞分泌的胰高血糖素通过血液作用于肝细胞，促使肝细胞中{#blank#}12{#/blank#} ，从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定．
试题篮
