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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况，应该（）
①尊重老师，理解老师 ②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评 ③体谅和宽容老师的疏忽和缺点

A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④

举一反三

八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说；“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（）

俗话说“一日为师，终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的，每天都要与老师交往，所以我们要重视师生关系；但有时也会与老师发生误会。
请你谈谈如何才能建立良好的师生关系？

伴随着经济社会的迅速发展，贫富差距的拉大，分配不公现象的产生，新读书无用论的盛行，独生子女的娇惯，人们对教师职业的期望值过高，学生素质的降低，这一系列的社会矛盾体现在教育上那就是师生矛盾激化。近年来师侵生，生弑师的恶性案件时有发生，加之新闻媒体的无限放大，严重扭曲了事件本身的真相，舆论一边倒，正常的教育教学工作陷入二难之境。面对这样一种形式，教师很难把握好表扬和批评这一尺度。那么请同学们思考一下，如果你面对这样一种情况，你会如何对待老师的表扬和批评呢？

老师的教学方式各有特色，而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此，正确的做法是（）

掌握交往的艺术，善于与人相处，是我们随着生活的扩展而逐渐走向成熟的标志。

初中生活过得真快，一个学期就快要结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能使中国足球队员。

老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“足球健将”，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

阅读上述材料，回答问题：

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