试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省苏州市张家港市2019届中考英语网上阅卷适应性考试试卷

阅读理解

    Emily St. Denny is fifteen years old. She was born in Beijing, China, where her mother worked as a French teacher and her father taught English. When she was five years old, Emily and her family moved to Belgrade, Serbia. When she was seven years old, they moved to Nairobi, Kenya, where her little sister was born. Two years later, her family moved to Hong Kong, where she attended a French international school. After five years, the family moved to France.

    Emily's mother was born in France. Emily's father is American. Emily says her little sister is very French, like her mother. However, after living in so many places, Emily does not really know who she is. She says she feels more American than anything else, as English is her first language, but she has never lived there! Emily is a "Third Culture Kid".

    This term (shortened to "TCK")was made up in the 1960s by doctors Ruth and John Useem. They used it to talk about the experience of mainly immigrant(移民)children growing up between two cultures: their culture of "origin"(or that of their parents),and the place they are presently living.

    Today, TCK also refers to children who have travelled a lot and who are "culturally blended". These are children who are familiar with many cultures, but not as familiar with their parents'.

(1)、In what way might Emily be different from her classmates in France?
A、She can speak good French. B、She is open to different cultures. C、She is likely to enjoy French food. D、She has visited many places of France.
(2)、What does the word "blended" mean in the last paragraph?
A、排斥 B、优先 C、推广 D、融合
(3)、What is the best title for this passage?.
A、Children abroad B、Third Culture Kid C、International kid D、Immigrant Culture
举一反三
 阅读理解

A horse fair was an interesting place. There were young horses and many beautiful horses from the country. But there were also a lot of poor and thin horses.

At the horse fair there was a man with a gentle voice and kind grey eyes. He offered 23 pounds for me, but the salesman refused. Then a man with a very loud voice came. I was afraid he was going to buy me, but he walked away. Then the grey-eyed man came back again and said, "I'll give you 24 pounds to buy him."

"Done," said the salesman. "He's an excellent horse and if you want him for cab (出租马车) work, he can help you earn more than you pay for him. The horse is well worth the price."

Half an hour later we set off for London, along country roads, until we came to that great city. There were streets to the right, and streets to the left. We went into one of the small streets, and then into a very narrow street, with small and old houses.

My owner stopped at a house. The door opened, and a woman, a little girl and a boy came out.

"Is he gentle, Dad?"

"Yes, Dolly, as gentle as a little cat. And you can pat him."

Dolly, the little girl, patted my shoulder without fear. It felt so good! They led me into a comfortable, clean room, and after a delicious meal I lay down to sleep, thinking "I'm going to be very happy here".

My new owner's name was Jerry. His wife was called Polly and they had two children, Harry and Dolly. The next morning they came to see me. I loved it when they patted me and spoke in gentle voices.

"Let's call him ‘Jack', after the old horse, shall we, Harry?" said Dolly.

"Yes, sounds great!" said Harry.

The first week of my life as Jack, the London cab horse, was very hard. The noise, the people and the traffic on the streets scared me. But Jerry was a very good driver, and that helped me a lot. Jerry soon found that I was ready to work hard and do my best, and he didn't whip (鞭打) me.

He kept me very clean, and gave me as much food as I wanted. But the best thing was that I had Sundays off.

 阅读下列短文,从下面每小题给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

Fifteen-year-old Cathy posted a birthday party invitation and her address online. When her parents got back home that evening, they couldn't believe their eyes! There were 500 people at the party, and some of them were breaking windows and plants, making a total mess of the house. 

Most teens think that things like this could never happen to them. A study shows that last year alone, more than three million young people all over the world got into trouble because of their online activities. ★?

RULE 1:Share with care. Not everyone will like what you write online. Think before you post something. You can never completely control who sees your texts, pictures, or videos. Before posting, you should ask yourself two questions, "How will I feel if my family or teachers see this?" and "How might this post be bad for me in three, five or ten years from now?"

RULE 2:Be polite when you write. Imagine someone is unfriendly in real life. You don't like it, right? Well, the same is true of online communication. No one likes it when you" shout"in your messages. DON'T USE ALL CAPITALS(大写)!If you feel angry while writing a message, wait a bit. Read it again later and then send it. 

RULE 3:Protect and respect. Don't share your personal information with anyone. Don't post your home or email address online. Be careful about "cyberbullying"—don't say anything bad about other people. If you get messages like that or see them online, talk to an adult you know. 

阅读下面短文, 从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Some people have sensitive (敏感的) feet or skin. Others may have a hard time laughing at their own mistakes. Perhaps you live with someone like this. But can you imagine living with a sensitive plant?

 Now, imagine that your hand is a green plant stem(茎) and each of your fingers is a leaf. Use your other hand to touch your leaf fingers. One at a time, close each leaf finger. until you have made a fist. Quickly drop your hand down to your leg. Wait a little while, and then slowly bring your hand back to its original(原来的) position.

 It's just this kind of behavior that has made the sensitive plant get its name. Brush your fingers gently across the leaves of the sensitive plant, and the leaves at once fold up(合拢) like tiny green fingers. The stems drop down as if ready to fall off the plant. About ten minutes later, the leaves open again, and the stems rise again! Sensitive plants are easy to grow inside your house. They simply need to get plenty of water and sunlight. But touching the plant too often can cause the plant to lose its leaves. A sensitive plant that loses many of its leaves may become unhealthy.

 Imagine the fun you can have: introducing a friend to your plant! Have your friend stand close to the plant to tell it jokes. Touch your plant with a finger, and watch your friend's reaction when the plant seems to drop down slowly to say"no". Be sure to tell your friend the true cause of the plant's behavior later, though. You don't want your friend to become overly sensitive about his jokes!

 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

Nature and culture are often seen as opposite ideas. What belongs to nature cannot be the result of human activities and, on the other hand, cultural development is achieved against nature. However, this is not the only opinion on the relationship between nature and culture. Studies in the development of humans suggest that culture, whether taken as an effort against nature or a natural effort, is part of the development of the human species.

Several modern writers saw the process of education as a struggle against human nature. We are born with wild natures, such as eating and behaving in a disorganized way or acting selfishly. Education uses culture as a way to get us out of our widest natures; it is thanks to culture that the human species could learn to adapt, progress and raise itself above and beyond other species.

Over the past century and a half, however, studies in the history of human development have shown that the formation of culture is part of the biological adaptation. Consider, for example, hunting. It seems to be an adaptation, which allowed humans to move into new and different areas, opening up the opportunity to change living habits. At the same time, the development of weapons is related to that adaptation—from rocks and stones to a set of hunting tools, and from hunting tools to rules relating to the proper use of weapons. Hunting also seems to be responsible for a whole set of bodily abilities, such as balancing on one foot. Just think of how this very simple thing is closely related to dance, a key expression of human culture. It is then clear that biological development and cultural development are closely tied.

The transmission of culture seems to be directly related to what's in our blood. Just as snails carry their shell, so do we bring along our culture. However, culture is also passed on among people of the same times or among people belonging to different populations. We can learn how to make jiaozi even if we were born from Russian parents in Paris just as we can learn how to speak English even if none of our family or friends speaks that language.

返回首页

试题篮