①挫折情境   ②挫折认识   ③挫折反应   ④挫折评估

    苏明娟出生在安徽一个贫寒的家庭，8岁的她每天要走过一条很长的山路才能到达学校，她的小手会被冻僵，但即使这样，上学对这个孩子来说，还是一件最快乐的事。

    上中学时，在希望工程的帮助下，苏明娟的学杂费不仅全部得到减免，而且她还收到来自全国各地好心人的捐赠。经过努力，她考入大学。大一时，她就开始勤工俭学来解决生活费。毕业后，她顺利进入了银行工作，2017年12月，苏明娟当选为共青团安徽省委副书记。

囯望历史，我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有中国特色社会主义制度的显著优芬，有强大的动员能力和雄厚的综合实力，有全党全军全国各族人民的团结奋斗，我们一定能够战胜这场疫情，实现全面建成小社会、决战脱贫攻竖的目标任务!为端正同学们的疫情防控意识，培养家国情怀，与祖国共度时艰。你所在的班級将织一次以“疫情必胜，中国加油”为主题的线上空传治动来增强大家抗击疫情的信心，你参与了本次活动的策划和实施过程。