在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶瓶口上的玻璃管是竖直向上的，乙瓶瓶口上的玻璃管是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶瓶口上的玻璃管是竖直向上的，乙瓶瓶口上的玻璃管是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是( )

A、氧气 B、烧瓶瓶口 C、微生物 D、烧瓶的形状

举一反三

小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表．

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	日光下	日光下
温度	23℃	23℃	23℃	0℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	水浸没大豆	潮湿
发芽情况	全部发芽	没有发芽	没有发芽	没有发芽

某生物兴趣小组为探究鲫鱼适应水中生活的特征，设计如下实验方案：取2条大小、形态相同的活鲫鱼，用凡士林将一条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住，另一条不作任何处理，分别放入甲、L 2个大小、盛水量相同的玻璃缸里．在甲、乙两缸里，分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水，注意观察鱼的运动方向．该实验探究的问题是（）

在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（）

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．有媒体报道九层塔含有微量黄樟素．（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症．（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂食等量不含黄樟素的同种食物．（丙）经过较长时间后检测，两组老鼠都没患癌症．

小强发现妈妈新买的桃子过了三天后有一个腐烂了，他仔细观察发现，腐烂的桃子表面有一道裂纹，其他桃子的表面完好无损。于是，他产生了一个疑问：桃子表面的表皮是不是有保护作用呢?为此他设计了一个探究实验。请回答下列问题：

提出问题：桃子表面的表皮具有保护作用吗?

（1）作出假设：{#blank#}1{#/blank#}。

（2）制订计划：

①取甲、乙两组相同品种的桃子（每组5个），大小、生长状况基本相同，目的是{#blank#}2{#/blank#}。

②用小刀把甲组桃子都去掉一块表皮，乙组的桃子则保持完好，乙组的作用是{#blank#}3{#/blank#}。

③把甲、乙两组桃子都放到相同且适宜的环境中，三天里每天观察桃子的变化并记录。

实验结果：甲组桃子腐烂，乙组桃子完好。

（3）得出结论：{#blank#}4{#/blank#}。

（4）结合所学知识分析，桃子表面的表皮属于{#blank#}5{#/blank#}组织。针对该实验结果，请你提出一条保存水果的合理建议：{#blank#}6{#/blank#}。

探究霉菌在面包上生长繁殖所需的环境条件。

面包发霉了!小华发现自己4天前没吃完的面包已经发霉，不禁产生了疑问：面包上的霉菌适合在怎样的环境条件下生长繁殖呢?于是他和几位同学设计并进行了以下实验，实验步骤如表所示。

组别	1组	2组	3组
第一步	准备三片相同的干面包片（未加防腐剂），分别放入三个相同且洁净、干燥的透明餐盒中，并编号
第二步	不滴加凉开水	均匀滴加20毫升凉开水	均匀滴加20毫升凉开水
第三步	同时在同一环境中暴露30分钟后，盖好盒盖
第四步	恒温培养箱	恒温培养箱	恒温培养箱

请分析以上实验，回答问题：

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