- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

两个同学根据不同的实验条件，进行了“研究平抛运动”的实验：

（1）、甲同学采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明.

（2）、乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看做与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v₀分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明．

举一反三

为了进一步研究平抛运动，某同学用如图1所示的装置进行实验．

如图所示，根据平抛运动原理，设计测量弹射器的弹丸刚射出时的速度的实验．提供实验器材：弹射器（含弹丸）、铁架台（带铁架）、米尺．

在“研究平抛运动”实验中：

为了探究平抛运动规律，老师做了如下两个演示实验：

在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口附近处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x ，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x ，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C ．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y₁=4.78cm，B、C间距离y₂=14.58cm。（g取9.80m/s²）

①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v₀={#blank#}1{#/blank#}（用题中所给字母表示）

②小球初速度的测量值为{#blank#}2{#/blank#}m/s。（保留两位有效数字）

某实验小组采用如图甲所示装置做“探究平抛运动特点”的实验。

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