试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()
A、
减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
B、
减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
C、
减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D、
减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
举一反三
精原细胞中染色体数目与精子中染色体数目之比为
进行染色体分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,该病人的双亲在形成配子时,不可能出现的情况是( )
研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体).图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题:
蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成),雄蜂是单倍体(由卵细胞发育而成).蜜蜂的体色中.褐色对黑色为显性.现有褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交.下列对子一代的分析,正确的是( )
下图是某些动物的细胞(体细胞染色体均两两配对)分裂图像,据图回答下列问题 :
右图是甲、乙两种雄性高等动物的细胞分裂模式图,下列相关判断正确的是
( )
返回首页
相关试卷
湖南省岳阳市临湘市2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题
易错点16 关于自由组合定律分离比变式的遗传题—高考生物易错题训练
易错点17 关于变异与育种的遗传题—高考生物易错题训练
易错点18 关于基因的本质的遗传题—高考生物易错题训练
易错点19 关于基因的表达的遗传题—高考生物易错题训练
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册