材料一：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”

﹣﹣《共产党宣言》

材料二：图表法是学习历史的重要方法。

材料三：19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾，“那是一种沁入人心深处的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。”

材料一：①乘飞机旅游不再是梦想；

②铁路运输日益繁忙；

③电脑在社会生活中广泛应用；

④电灯照亮千家万户；

⑤运用克隆技术繁殖母羊“多莉”；

⑥解决机器大生产的动力问题。

材料二：

材料三：人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。

——节选自习近平《共同构建人类命运共同体》

材料四：大国在处理国际事务中的作用举足轻重，对处理重大争端发挥着重要的影响，有时甚至可以深刻影响世界历史发展的进程。所以，只有通过大国之间的协商合作，走“大国协作”、“共同安全”的道路，才是解决全球安全问题的现实途径。“国不以利为利，以义为利也。”道义和正义是大国气象的体现。大国之间的协调与合作要坚持正确的义利观，政治上主持公道、伸张正义，经济上互利共赢、共同发展，国际事务中讲信义、重情义、扬正义、树道义。只有各个大国“义”字当头，齐心协力，才能有效处理重大争端，才能在建设新型大国关系的基础上最终形成一个普遍、高效、公正、合理的全球治理模式。

——节选自2016年“习近平在伊朗核问题六国机制领导人会议上的讲话”

A组同学探寻英国崛起历程：

英国的面积仅有 24 万平方公里，人口也只有 6000 万，但是在世界近代历史上，

它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在 18 世纪和 19 世纪时 它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家„„19 世纪的世界领导 者是英国，在英国达到鼎盛时期的 1860 年前后，其现代化工业的生产能力，相当于 世界的 40%～50%，欧洲的 55%～60%．英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的 海军。大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。

B组同学探寻美国崛起历程：

美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。