注册

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

云南省元江县民族中学2018-2019学年高一下学期物理3月月考试卷

在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度，实验装置如图甲所示。

（1）、关于这个实验，下列说法正确的是________________。

A、小球释放的初始位置越高越好 B、每次小球可从不同高度由静止释放 C、实验前要用重锤线检查坐标纸上的竖线是否竖直 D、小球的平抛运动要靠近木板但不接触

（2）、在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是

（3）、某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示。在曲线上取 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三个点，测量得到 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三点间竖直距离 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三点间水平距离 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，则小球平抛运动的初速度 $\text{[math]}$ 的大小为 $\text{[math]}$ .

举一反三

在课堂中，老师用如图所示的实验研究平抛运动．A、B是质量相等的两个小球，处于同一高度．用小锤打击弹性金属片，使A球沿水平方向飞出，同时松开B球，B球自由下落．某同学设想在两小球下落的空间中任意选取两个水平面1、2，小球A、B在通过两水平面的过程中，动量的变化量分别为△p_A和△p_B ，动能的变化量分别为△E_kA和△E_kB ，忽略一切阻力的影响，下列判断正确的是（）

如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为L，且L=1.25cm，如果取g=10m/s² ，那么：

某同学做探究平抛运动规律的实验，其实验过程如下：

图是研究平抛运动的实验装置示意图，桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后，飞出桌面做平抛运动。撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上，并留下痕迹A。重复实验，木板依次后退水平距离相同，都为x ，小球撞在木板上，留下痕迹B、C，测量A、B、C点到同一点O的距离y₁、y₂、y₃ ，其中O点与小球抛出时圆心位置等高

小程同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如图所示，在桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上的某一位置滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画出)，木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点。桌子边缘钢球经过的地方挂一条重锤线。已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同，在此前提下，去探究钢球在水平方向的运动特点。

某同学用图甲所示装置通过大小相同的A、B两小球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽末端，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服