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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于（）　

A、侧芽产生的生长素过少 B、侧芽产生的生长素过多 C、侧芽积累的生长素过多 D、侧芽缺乏生长素

举一反三

高等植物体内生长素的极性运输主要是指（　　）

下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸

如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据此判断下列说法错误的是（）

下图表示生长素浓度对根和茎细胞生长的影响，从此图我们不能得出的结论是：（）

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

图示是为理解动植物生命活动调节所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用正确的是（）

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