试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
河南省新密市2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
阅读材料,完成下列要求。
材料:元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代封建统治的经验,建立包括行省制度在内的各项制度,逐步加强中央集权的统治。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统为主的文化认同趋向。
根据材料归纳元朝的统治政策。结合所学知识分析元朝统一的历史意义。
①宋朝 ②元朝 ③明朝 ④清朝
材料一:元灭南宋,再次统一中国,尤其是把原吐蕃地区,原大理地区和今黑龙江下游,外兴安岭以北的山兀者地区都纳入中央的统治之下,对我国疆域的奠定,促进多民族国家的发展,扩大中外经济,文化交流,都起了积极的作用.
—张传玺主编《简明中国古代史》
材料二:(元朝)大统一促进了中国南北双方乃至周边少数民族地区经济.文化的长足发展.由于蒙古国的扩展.四大汗国的形成,作为宗主国的元朝,在中西经济文化交流中,开创了历史上空前的繁荣……但从另一方面,也就是消极的方面来看,蒙古统治者也带来了不少落后的制度,在政治,经济等多方面造成不良的影响……简单地把元朝看成漆黑一片无疑是不正确的,但是看不见或低估,无视这些消极乃至落后的影响也是错误的.
—顾菊英,周良霄《元史》
请回答:
材料一:广开言路是重才用才的重要途径。魏征任谏议大夫后,他对唐太宗经常提出切中时弊的建议和批评,其中许多意见还很尖锐激烈。魏征死时,唐太宗痛哭流涕地说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。联常宝此三镜,以防己过。魏征死后,遂亡一镜矣!”
材料二:“省”的本意为宫禁,引伸为中枢机要、行政机构的名称,因此行省起初是指临时性的中央派出机构,取代表中央行使权力之意。元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,行省很快转化成了固定、常设的地方大行政区。
材料三:明太祖朱元璋制定的一系列政策和制度影响深远,具有一定的进步作用,并奠定了明朝200多年的统治基础。但他将中央集权君主专制发展到空前程度,以及由此对社会经济产生的阻碍作用,也反映出中国封建社会转入后期的历史特色。
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