试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

安徽省合肥市包河区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。该实验速率快,产物无污染,某实验小组进行了如下探究:

【探究实验】书本介绍了除了用二氧化锰外,硫酸铜溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解,查阅资料得知,氯化铁溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解。那么,硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化的效果怎么样呢?请根据下表四组实验对象,回答下面问题。

序号

催化剂

实验步骤

实验现象

实验结论

FeCl3溶液

向5mL4%的H2O2溶液,滴5第0.1%FeCl3溶液

试管中产生大量气泡

FeCl3溶液对H2O2溶液的分解有较好的催化效果

FeCl3溶液

向5mL12%的H2O2溶液,滴5第0.1%FeCl3溶液

试管中有适量气泡

CuSO4溶液

向5mL4%的H2O2溶液,滴5第0.1%CuSO4溶液

试管中产生少量气泡

CuSO4溶液对H2O2溶液的分解催化效果一般

CuSO4溶液

向5Ml12%的H2O2溶液,滴5第0.1%CuSO4溶液

试管中气泡量很少

【思考分析】

(1)、CuSO4溶液属于(填“酸”或“碱”或“盐”)
(2)、请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应方程式
(3)、通过实验(填序号)可以比较硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化过氧化氢溶液分解的效果。
(4)、请你从上面的实验,选择一组合适的药品进行实验室制取氧气:% H2O2溶液,(填催化剂种类和浓度)。
(5)、【注意:若答对以下问题可奖励4分,化学试卷总分不超过60分。】

【拓展延伸】

在老师的鼓励下,同学们继续探究FeCl3溶液中到底哪种粒子催化H2O2的分解,请你设计一组实验进行探究

(6)、另一名同学了解到,加热也可促进过氧化氢溶液分解,于是进行如下实验,分别取5mL12%的H2O2溶液于试管中进行水浴加热,步骤和现象如下

序号

加热耗时

水浴温度

分解现象

12分

65℃

少量气泡

15分

74℃

明显气泡

21分

87℃

大量气泡

根据该同学的探究,试分析回答,为什么实验室通常不用加热过氧化氢溶液的方法制氧气?(两点理由):

举一反三
学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂?

【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂

【实验验证】


实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

{#blank#}1{#/blank#}

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

{#blank#}2{#/blank#}

【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂

【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:【实验目的】探究{#blank#}3{#/blank#}.

【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量;②完成实验二③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,{#blank#}4{#/blank#},{#blank#}5{#/blank#};对比反应前后氧化铝的质量。

【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以做过氧化氢分解的催化剂。

但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验{#blank#}6{#/blank#}.请简述操作和现象:①{#blank#}7{#/blank#}.②{#blank#}8{#/blank#}。

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