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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河南省驻马店市2018-2019学年八年级下学期物理期中素质测试题

下列做法中为了减小摩擦的是（）

A、鞋底有凹凸不平的花纹 B、旱冰鞋装有小轮 C、向自行车的把手上的凹槽 D、汽车轮胎上的防滑链

举一反三

如图所示的实例中，为了减小摩擦的是　 {#blank#}1{#/blank#}，为了增大摩擦的是 {#blank#}2{#/blank#}

在学习摩擦力时，小丽猜想滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度大小、压力大小、接触面的粗糙程度以及接触面的面积大小有关，为此，她分别进行了探究实验．在小丽通过图的装置探究“物体所受滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小是否有关”的实验过程中：

下列做法中，属于减小摩擦的是（）

南昌地铁一号线、二号线、三号线的开通，为南昌市民的出行带来了方便，如图所示的下列相关情境中的说法正确的是（）

在足球比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后在空中飞向球门，不计空气阻力，足球在空中受{#blank#}1{#/blank#}（选填“一”或“两”）个力作用，守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的{#blank#}2{#/blank#}；立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为{#blank#}3{#/blank#}，使摩擦力大大减小。

如右图所示，小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出的瞬间。下列说法不正确的是（）

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