某班进行“文明的冲撞与交融”探究性学习，请你参与进来。

下列是小刚搜集的两则材料：

材料一   亚历山大大帝的东征，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝状态的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

材料二

宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二   北宋时期，我国的印刷术的发展出现了新飞跃。

材料三   明朝人方孝孺认为：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”

【活动一】识历史地图，明悠久历史

【活动二】读齐鲁历史，晓儒学发展 作为齐鲁文化核心的儒学产生于春秋时期的鲁国，由孔子开创，孟子等继往开来，秦始皇

统一天下后，儒学崇尚仁义的思想观点并不被秦始皇所重视，反而制造了“焚书坑儒”的文化劫难。汉武帝在位时采纳儒生董仲舒的建议，最终奠定了儒学的正统地位。

【活动三】建资料卡片，知山东名人

【活动四】亲历纪念地，育爱国情怀

材料一：英国哲学家、思想家培根说：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”

——摘自全国统编教材七年级历史下册教材

材料二：朱彧的《萍洲可谈》一书中写到：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，晦阴则观…。”

材料三：宋代的社会经济、文化、科学技术得到了高度发展。当时海外贸易发达，广州、泉州是闻名世界的大商港，同时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，使得我国古代的经济重心完成了从黄河流域向南方的转移。

——摘自全国统编教材七年级历史下册教材

材料四：

请回答：