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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（综合练习）

如图所示，用甲乙两个相同的滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，已知滑轮重小于钩码重，且不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）

A、F₁与F₂大小相等 B、甲的机械效率比乙高 C、甲中绳的自由端移动的距离比乙大 D、甲中绳的自由端移动的速度和乙相等

举一反三

如图所示是“再探动滑轮”的实验装置，下列说法正确的是（　　）

如图所示，小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10s的时间将重6N的物体匀速提升了0.3m，所测拉力F为2.5N，则有用功为{#blank#}1{#/blank#} J，滑轮组的机械效率为{#blank#}2{#/blank#}；拉力F做功的功率是{#blank#}3{#/blank#} W．

某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表

试验序号	钩码/N	钩码上升的高度/m	绳端的拉力/N	绳端移动的距离/m	机械效率/%
①	4	0.1	1.8	0.3	74.1
②	6	0.1	2.4	0.3	★

如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式所用拉力分别为F_甲、F_乙，机械效率分别为η_甲、η_乙，若不计绳重和摩擦，且G_沙子＞G_滑轮，则有下列关系：F_{甲{#blank#}1{#/blank#}}F_乙， η_{甲{#blank#}2{#/blank#}}η_乙.（选填“＞”、“=”或“＜”）

建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升的速度为3m/s，所用的手拉力为300N.则该工人所做功的功率为{#blank#}1{#/blank#}W，动滑轮的重为{#blank#}2{#/blank#}N，该滑轮组的机械效率是{#blank#}3{#/blank#}.若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械教率将{#blank#}4{#/blank#} (填“变大”、“变小”或“不变”)

使用简单机械可以给人们的生活带来便利．

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