①八路军从山上冲下来，消灭了敌人。

②有一天，他在山坡上放牛，敌人叫他带路。

③王二小常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。

④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敌人杀害了。

①谁知当水落到溅上盐酸的花瓣后，花瓣奇迹般地变红了。

②那么，这种物质到底是什么？

③做实验时，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙用水冲洗冒烟的紫罗兰。

④别的酸对这各地会有怎样的反应？

⑤波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。

⑥这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验，后来制成了实验中常用的石蕊试纸。

⑦这对化学研究有什么样的意义？

①你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。（用关联词合并成一个句子）

②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。（修辞手法、仿写）

③我估计这十美元一定能找到。（修改病句）

④库伯改正了错误。（扩句）

⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。（改为反问句）

例：半夜时分，镇上传来了急促的钟声。

半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。

①广场聚集了很多人。

②枯黄的叶子从树上落了下来。

（   ）运到阴房里去。

（   ）葡萄就成了葡萄干。

（   ）把成串的葡萄挂在架子上。

（   ）把成熟的葡萄摘下来。

（   ）利用流动的热空气，让葡萄的水分蒸发掉。