{#blank#}1{#/blank#}①小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇头。

{#blank#}2{#/blank#}②一只小鹰跟着老鹰学飞行。

{#blank#}3{#/blank#}③小鹰飞到大树看不见了，大山也变得矮小了的地方。

{#blank#}4{#/blank#} ④小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头。

{#blank#}5{#/blank#} ⑤小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！

例：雨点淅沥沥，沙啦啦。

①弟弟敲起了大鼓，{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

②青蛙唱歌，{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

{#blank#}1{#/blank#}石头一共有多重，大象就有多重。

{#blank#}2{#/blank#}把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。
{#blank#}3{#/blank#}再把大象赶上岸，往船上装石头。

{#blank#}4{#/blank#}等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。

我看到一只若虫正在蜕皮。这时我要进行干预了。

①前翅一点点胀大、张开、伸出，还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。

②未来的前后翅像四个极小的皱薄片。

③慢慢地两片前翅的边缘碰到一起，过一会儿右边的就要盖到左前翅了。

（    ）作文果然有了进步。

（    ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（    ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

（    ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

（    ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”