试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
广东省河源市紫金县2018-2019学年九年级下学期历史初中毕业生学业调研测试试卷
材抖一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的阻碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二:日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军亨和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——以上两则材料均摘自杰里·齐格勒(新全球史)
材料一:
材料二:19世纪60~70年代,俄国、美国、日本为适应工业革命发展的需要、摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。
【美日之战】
材料一:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
【美苏之争】
材料二:二战后,美国和前苏联取代西欧成为主导全球化的核心,但它们之间遏制与反遏制的政治对立,“没有硝烟”的军事抗衡,将世界撕裂为两个新的东西方文明。
——摘编自塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的垂建》
【世界之和】
材料三:(签字国)兹宣告:(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料四:1945年年,中、苏、美、英等50个国家代表在旧金山召开了了联合国家会议,通过了《联合国宪章》。10月24日,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。
——北师大版九年年级历史下册第19课《机遇与挑战》
材料一:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化图家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领世界的发展。
材料二:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利地的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
材料三:
美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
—一王斯德主编《世界当代史》
材料四:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债茶和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,关国完成崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——据黄仁伟《大国兴衰的历史比较》等
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