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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
“亦师亦友”主张启发我们( )
A、
老师的职责是与学生交朋友
B、
老师是我们的友伴
C、
边学习边交朋友
D、
教师教会学生如何交朋友
举一反三
新型的师生关系应该是( )
他被老师批评后负气冲出学校后已经13天消失无踪;她因看课外书被老师批评,留下遗书校内池塘自杀;他在受到老师的批评后,竟从10米多高的4楼跳下,抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生,在思想品德课上,老师给了学生们如下建议,其中你认同的有( )
①正确对待老师的批评
②珍爱生命和自我负责
③增强承受挫折的能力
④积极塑造健康的人格
对待老师的批评或误解,作为学生的我们 ()
人非圣贤,孰能无过?任何人的一生都有可能犯这样或那样误,老师也不例外。但“吾爱吾师,吾尤爱真理。”这句话启示我( )
材料:2018齐鲁最美教师评选活动,推选出了一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师,展现出新时代山东教师的风采,进一步增强了广大教师教书育人的荣誉感和使命感,在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。山东农业大学院士束怀瑞,70年如一日,上山下滩进果园,他说,“作为一名高校教师,乡村振兴的路上需要我,我还要把知识奉献给国g-和A.R,”;来自雪域高原的济南西藏中学藏族教师丹赳,离家多年、无怨无悔,以“爱国兴藏”为使命,诠释了一个好教师的责任担当;“一腔大爱暖童心,三尺讲台铸师魂”,青岛市即墨区的小学教师崔金华“翻墙”家访救活一家人,她的敬业和奉献精神感动了现场很多人;“向无情命运挑战,用信念传播光明”,泰安市特殊教育中心的教师社国磊身残志坚,多年来他辛勤付出、默默耕耘,努力做残疾学生们黑暗中的“灯塔’,
阅读材料,回答下列问题:
“今天早晨晨跑时,我突然肚子疼得厉害,落在队伍最后,被体育老师批评偷懒。于是我当场与老师争辩。事后想想,老师让我坚持也是为了我好,我没有告诉老师实情,他才批评我的。真不该与老师发生冲突,太没有礼貌了。”据此回答问题。
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