试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
材料一:语文课上老师念错了一个字,细心的王玲发现了,站起来说:“老师,你念错字了。”没想到老师的脸色一下子变了,“怎么会呢?我怎么会念错,一定是你搞错了。你好好听课,不愿意听就出去。”王玲本想辩解,可是一下子被老师的表情吓住了。
材料二:自习课上,班内的同学可欢了,有说的,有笑的,还有追逐打闹的,教室里乱作一团,班长王强勇敢地站起来维持秩序,他大喊:“大家静一静,好好学习好不好?”巧合的是班主任也走进来,正好看到班长站着说话,班主任生气了,“好啊,你还是班长,带头捣乱啊,你是存心把我们班搞得一塌糊涂啊。”班长本想辩解,可看到老师正在气头上,就什么也没说,等到下课,他走进了老师的办公室……
如图,是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
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