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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

“亦师亦友”主张启发我们（）

A、老师的职责是与学生交朋友 B、老师是我们的友伴 C、边学习边交朋友 D、教师教会学生如何交朋友

举一反三

小强因打闹把同学小杰的衣服撕破了，老师对小强进行了教育，他很不服气，还给小杰起了个侮辱性的绰号。放学后，妈妈劝他抓紧完成作业，他还与母亲顶嘴。对此，你会劝说小强（）
①正确对待老师的表扬与批评 ②对家长、老师的话要言听计从
③正确对待父母的教育，克服逆反心理 ④学会尊重他人、平等待人

思想品德课上，小华在讲话，同桌小刚提醒他注意听讲。王老师却误认为小刚违反课堂纪律，批评了小刚，小刚感到很委屈。此时，小刚可能会有两种做法：一、与老师大吵一架；二、什么都不说，但从此以后见到王老师再也不问好，也不学王老师教的思想品德了。
结合材料运用所学知识回答下列各题：

师生交往中的礼仪是不可少的，下列做法不妥当的是（）

①见到老师主动问好 ②进老师办公室先敲门或喊报告

③与老师称兄道弟 ④因为关心老师，所以打听老师的隐私

⑤给老师起绰号

李克强总理在会见全国教书育人楷模及优秀乡村老师代表时发表了重要讲话，希望全社会营造尊师重教的良好氛围，使老师真正成为国家大厦的稳固基石。作为学生，尊重老师我们应该（）

我国古代第一本也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的教育专著《学记》中写道：“安其学而亲其师。”这句话告诉我们（）

电影《老师，你好》口碑与票房齐飞，它以师生情为切人点，讲述了老师与学生之间的感人故事。影片中的老师用自己的一言一行感化了许多调皮的孩子，也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。下列说法不正确的是（）

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