试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
部编版《道德与法治》八年级下册同步练习:3.1 公民基本权利
①改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件
②实行义务教育免试就近入学政策
③提高家庭经济困难学生资助水平等
④新型农村合作医疗保险
初中生丁某,学习不努力,经常违反学校纪律;他瞧不起家庭条件不好的同学,因为一点小事就会对同学大打出手,甚至还有吸烟、小偷小摸的行为。父母、老师多次对他进行批评教育,但他仍我行我素。在学校开展的“争做美德少年”系列教育活动中,他懂得了很多道理,开始认识并改正自己的错误,逐步成为老师和同学们喜欢的好少年。
你认为丁某会懂得哪些道理,促成了他的转变?
①有利于促进教育的发展,提高中华民族的整体素质
②体现了国家对弱势群体的关怀
③说明了只要保证残疾人的受教育权利,国家的未来就有希望
④彰显了国家促进教育公平的决心
材料一:2016年6月7日高考第一天,商丘市第二高级中学考点迎来一位特殊的考生——9岁女孩张易文。张易文说,自己参加高考没觉得奇怪和紧张,像其他考生一样进入考场、答题。据张易文的父亲张民弢介绍,女儿张易文至今没有接受过一天的正规义务教育,一直在其父母创办的所谓“圣童私学”的机构里学习,现在基本已经学完高中语文、英语,数理化刚学完初中课程。2016年春节前,张民弢为女儿报名参加2016年高考,并给女儿疏通整理高中数理化专项训练题。最终,张易文获得高考总分172分。
材料二:2017年3月22日,教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,明确“不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育”,并且“要高度关注接受私塾、读经班等社会培训机构教育的学生”。这是国家首次明确限制“在家上学”和“私塾”教育。
结合图片及说明文字,运用所学知识,围绕“读书”这一主题谈谈你的见解,80 字左右。
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