材料一：在五四青年节来临之际，由共青团中央主办的2016年“全国向上向善好青年”推选活动经过公众投票、评委会专家投票，最终评选出爱岗敬业、创新创业、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲等5类共计100名“全国向上向善好青年”。

材料二：习近平主席在2015减贫与发展高层论坛上发表主旨演讲时指出，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。我们正在采取一系列措施，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，让他们同其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。

①能促进社会的和谐与稳定                 ②能够迅速提高我国的教育水平

③有利于个人和社会的发展                 ④为实现社会公平提供法律保障

政府工作报告还划出了2018年教育改革发展“重点”：推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜；切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生课外负担重问题。

2018年两会期间，“大班额”问题、减负问题引起了全社会的高度关注。3月16日，教育部部长陈宝生答记者问时表示，2018年要基本消除66人以上的超大班额，解决86000个班级的问题；到2020年基本消除大班额，解决36.8万个56人以上班级的问题。

针对减负问题，教育部部长陈宝生认为，减负要从五个方面来做：首先从学校教学减负，主要是加强科学管理，把减负的任务落实到学校教学的各个环节；其次是校外减负，主要是规范教育秩序，治理整顿各类培训机构；第三是考试评价减负，就是要改变评价方式，完善学业考试办法，建立素质综合评价制度。

①缩小了区域、城乡教育差距，维护了教育公平

②从根本上解决了偏远山区和农村教育资源匮乏的问题

③限制特长生，不利于青少年的长期发展

④为青少年享有平等接受教育的权利提供了可能