1).我的家乡是江苏南部的一个小镇，到市中心乘公交车大约1小时。

2).空气新鲜;能听到鸟叫，闻到花香。

3).邻居和蔼友善，这儿的人们像一个大家庭

4).你可以品尝到许多当地美食，在博物馆里可以欣赏到不同的艺术品。

5).我希望能带你参观我的家乡，我认为—

注意：

1). 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2). 第5要点请用1-2句话自由发挥，词数80个左右。

要点：1）你生活在什么样的环境；

2）你喜欢这个环境的什么；

3）你对这个环境有何期望。

要求：1）文中不得出现真实姓名和学校名称；

2）词数80左右。

What I like about where I live

要求：1）包含所有要点，不逐字翻译，围绕要点适当发挥；书写规范、工整，条理清晰；

2）文中不得出现真实人名、地名、校名等；

3）词数：100词左右，短文开头已绘出，不计入总词数。

    Last week, our school had a discussion on whether we could bring smart phones to school. Some students think we can bring smart phones to school because…

内容提示：

What animals do you like? Why? 

What activities can people do in the zoo? 

Are there any rules in the zoo? 

Something more about the zoo. 

注意：文中不得透露个人真实信息；词数80-100词左右；标题已给出，不计入总词数。

Welcome to Wuhan Zoo

要点：（1）你的作息时间； （2）你的学习生活； （3）你的课外活动； （4）你的周末活动。

要求：（1）文中不得出现真实的姓名和学校名称； （2）不少于60词，开头已给出，不计入总词数。

I am happy to be a middle school student. Let me give you an introduction of my daily life.

注意：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（3）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Dear Sir/ Madam, 

I have heard that the school English club needs some volunteers to help children in rural areas in the coming winter holiday. 

Yours, 

Li Ming