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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说；“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（）

A、是一种自尊自信的表现 B、意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了 C、没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用 D、缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康

举一反三

与老师相处，有时我们会挨老师的批评。针对老师的善意批评，我们的正确态度应该是（）

2016年，南通市教育局要求中小学生登陆学校安全教育平台，学习安全知识，增强安全意识，提升安全素养。关注安全、维护安全不仅是社会、学校与家庭的责任，也是我们的分内事。请你运用思想品德课上所学知识，与 “我”一起探讨身边的安全问题。

在道德与法治课上，张华讲话，同桌李凯提醒他注意听讲。老师却误以为是李凯违反了课堂纪律，对李凯进行了严厉批评，李凯觉得很委屈。李凯的正确做法是（）

师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。面对这些波澜，下列方式正确的是（）

进入中学后，小岳的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师风趣幽默，他很喜欢；而语文老师严肃的上课方式他不喜欢，慢慢地，对语文也就没什么兴趣了。小岳对待老师教学的态度（）

在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的做法是（）

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