人物:张老师,学习委员张家玉,“迟到大王”张帅。(上课铃响了,张老师走上讲台,刚把课文标题写在黑板上,教室的门就被轻轻推开了,学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口)

张家玉:“报告!”

张老师:“快进来吧,马上就要开始讲课了。”(开课后五分钟,张老师正在分析课文,门又被推开了,“迟到大王”张帅探进了脑袋)

张帅:“报告!”

张老师(气冲冲地):“你怎么又迟到了?这节课你就站在门口听吧!好好地反省反省!”

①去老师办公室，没喊报告就直接闯了进去   ②与老师称兄道弟

③在朋友圈细数对老师的不满                           ④课堂上举手辩驳老师的观点

①乐乐把老师当朋友，是不尊重老师  ②良好的师生关系有助于乐乐的学习

③不和老师搞好关系，就得不到帮助  ④良好的师生关系有助于乐乐的身心发展

物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤。由于张强闹得最欢，王老师就点名严厉地批评了他。可张强认为老师当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来。