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题型:单选题
题类:易错题
难易度:普通
为验证“镁是植物生活的必需的无机盐”,四位同学分别进行了实验设计(实验过程中都注意为植物提供光照、适宜的温度,并及时浇水),你认为哪位同学的设计更能说明问题?
A、
甲幼苗种在蒸馏水中,乙幼苗种在溶有适量含镁无机盐的蒸馏水中
B、
甲幼苗种在土壤浸出液中,乙幼苗种在加含镁无机盐的土壤浸出液中
C、
甲幼苗种在完全培养液中,乙幼苗种在不含镁的完全培养液中
D、
甲幼苗种在砂土中,乙幼苗种在加镁的砂土中
举一反三
在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是:( )
为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
20℃
20℃
30℃
植物生长需要最多的无机盐是( )
“庄稼一枝花,全靠肥当家”.植物生长过程中需要最多的无机盐是( )
科学探究往往经历五个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制订计划;④作出假设;⑤得出结论.下面排序正确的一组是( )
给庄稼、花草施肥对植物生长的意义( )
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