{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

    每个中国人，都是在诗歌里不知不觉完成了自己生命的成长。

    小的时候，谁没有跟着李白看过“床前明月光”？虽然不懂得什么叫思乡，但孩子 的眼晴却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”？背诗的声音起起落落，一如初春的群鸟纷啼。

    长大以后，恋爱中或失恋时，谁没有想起过李商隐的比喻“①{#blank#}1{#/blank#}，②{#blank#}2{#/blank#}”？春蚕和蜡烛，两个日常生活中的简单物件，通过诗歌，变成了我们可以寄托情感的意象。开始工作后，忙碌、烦恼纷至沓来。想安静、想放松时，谁没有想起过陶渊明呢？“③{#blank#}3{#/blank#}，④{#blank#}4{#/blank#}”，千古夕阳下，陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。

补写出下列句子中的空缺部分。

①在《诗经·氓》中，女主人公看到“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”的景色，思及自己多年来的辛劳以及丈夫的负心，不由得悲从中来。

②一个积极上进的人，看到他人的长处，就会主动向那人看齐；看到他人的不足，就会如《论语》中所说的“{#blank#}3{#/blank#}”那样认真反思自己。

③在《赤壁赋》中，苏子以“ {#blank#}4{#/blank#}，{#blank#}5{#/blank#}”两句，告诉我们获得快乐其实很简单：把自然美景当作无穷无尽的资源，与朋友一同享用。