要求：1）出国留学的打算（如在申请学位课程之前学习一年英语、住在寄宿家庭等）；

      2）出国留学的原因；

      3）期待与她见面。

注意：1）词数100 左右（开头已给，不计入总词数）；

       2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Lucy,

How are you?

Yours sincerely,

Li Hua

要点：1).活动时间：7月10日—7月25日；

2).活动：学唱中英文歌曲，朗诵中英文诗歌，参观北京，了解传统文化，交朋友。

注意：1).词数120左右；

2).可适当增加细节，以使行文连贯；

3).注意答题卡上的书信格式。

Dear Peter,

    I'm glad to hear from you.

                                                                                                                                                                  Yours

                                                                                                                                                                  Li Hua

地点：学校图书馆；

参加者：高二年级学生和家长

活动内容：亲子共读一本书：分享读书体会；互相推荐优秀书籍；

简短评论。

注意：1)词数100左右；2)可以适当增减细节，以使行文连贯。

1）事前准备：多了解该公司；2）在面试中：面带微笑，要有自信；

3）注意事项：多练习汉语口语。

注意：

1） 词数:100左右；2）可适当增加细节，以使行文连贯；3）需有适当结尾。

注意：⒈行文连贯流畅；⒉参考词汇：低头族：phubber ⒊词数100词左右

Dear Henry,

    How's everything going?

Yours,

Li Hua

注意：（1）写作词数为80词左右：（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

Dear fellow students,

……

Thanks for your listening!