外交是处理国与国之间关系的政治活动。请结合中国近现代外交发展历程年代尺提示的图文信息，回答问题。

纵观中华民族的历史，国家统一、民族团结、民族友好交往是我国历史发展的主流，是中华民族的优良传统。请你根据所学历史知识完成下列问题：
    
展览一：友好交往、民族团结
（1）图一中A地在当时中国的最西部，它是通过什么机构的设置归属中央的？
（2）图二中历史人物为中印友好交往作出了贡献，他是谁？
展览二：国家统一、主权完整
（3）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的建立者是谁？
（4）汉武帝为了削弱地方势力，加强中央集权，他采取了什么措施？
（5）明清时期抗击外来侵略的英勇斗争，维护了国家主权完整，请举一例明朝时期抗击外来侵略的史实。
（6）与图三相关的地区的回归得益于哪一伟大构想？构想的提出者是谁？

材料一：西藏人民回到祖国大家庭中来；西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏……

──《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》

材料二：我们现在已经有了充分有利的条件和完全的必要把对资本主义工商业的改造工作推进到一个新的阶段。

──《中央关于资本主义工商业改造问题的决议（草案）》（1955年11月）

材料三：说市场经济只限于资本主义社会……这肯定是不正确的。社会主义也可以搞市场经济。

──《邓小平文选》

请回答：

材料一：邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”

——邓小平关于西藏问题的一次讲话

材料二：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞的祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

——选自人教版《中国历史》八年级下册

材料三：由于历史的原因，海峡两岸的亲人经历了近四十年的骨肉分离之苦，1987年，台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，实现了与亲人团聚的梦想。

——选自人教版《中国历史》八年级下册