题型：单选题 题类：模拟题 难易度：普通
广东省湛江市霞山区2019年中考历史模拟试卷
某校九年级1班开展“三次工业（科技）革命“的专题学习，请你参与下列活动。
【比较学习】
表2：“三次工业（科技）革命“的有关内容
项目 名称 | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 | 第三次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 | 20世纪四五十年代 |
主要成果 | 珍妮机、蒸汽机、 汽船、火车 | 电灯（爱迪生） ②（卡尔·本茨） 飞机（莱特兄弟） | 原子能、计算机 航天技术、生物技术 |
进入时代 | ① 时代 | ③ 时代 |
【论从史出】
表3： 英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）
国家 年份 | 1870年 | 1914年 |
英国 | 31.8% | 14% |
德国 | 13.2% | 14.3% |
【学法运用】
图15所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一： 两次工业革命重要成果表
|
时间 |
发明者 |
国家 |
发明成果 |
|
1782年 |
瓦特 |
英国 |
改进蒸汽机 |
|
1825年 |
斯蒂芬森 |
英国 |
蒸汽机车试车成功 |
|
1866年 |
西门子 |
德国 |
发电机 |
|
1882年 |
爱迪生 |
美国 |
纽约市珍珠街发电厂 |
|
1885年 |
卡尔·本茨 |
德国 |
以内燃机为动力的汽车试制成功 |
|
1903年 |
莱特兄弟 |
美国 |
飞机 |
|
1876年 |
贝尔 |
美国 |
电话机 |
|
1894年 |
马可尼 |
意大利 |
无线电报 |
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二：
——材料来源［美］保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》
材料三： 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答：
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