材料一：北宋结束了五代十国的分裂局面。元朝统一全国……并设置机构直接管辖西藏。

——岳麓版《中国历史（七年级下册）》

材料二：

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材料：太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”

——《续资治通鉴长编》

材料一：汉武帝还特意从身份地位的士人中破格选用人才，参与国家整治中枢的主要决策，让他们能够随侍左右，顾问应对，参议要政。皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参议机要。

——人民出版社《历史（必修一）》

材料二：“唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。”

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三：若论制度，宋代大体都沿袭着唐（朝）旧（制度）。只因宋初太祖……不识大体，立意（决心）把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料四：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……未经过议会准许……皆为非法。

——摘编自英国《权利法案》

材料五：

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