阅读材料，回答问题。
在学习了第二单元“成长的时空”之后，七年级（3）班召开了“我的成长故事”主题班会，大家纷纷发言，表达自己的看法。
【我与老师】
（1）一个班有多名老师执教，做到与风格迥异的老师和谐相处，小红的做法对你有什么启发？
【我与家人】
小红分享到上初中后，我的学习成绩有所下降，“不谈学习，母慈子孝，一提成绩，鸡飞狗跳”是我们家的真实写照。我现在和爸爸妈妈经常发生冲突，亲子关系越来越糟糕，我的朋友圈也全部“屏蔽”了他们。我很想改变这种不和谐的亲子关系，我该怎么办呢？
（2）小红同学该如何与爸爸妈妈改善不和谐的亲子关系？
【我与自己】
以下是小红同学的自评和老师同学以及家人对他的评语。
小红自评 聪慧伶俐、潜力巨大，但是作为一个女孩子，不如别人漂亮，觉得身边的人都比自己强，不知道改怎么办。 |
同学评语 你思维活跃，有很多创意和想法，关心集体，但是与同学相处时，容易因一点小事就发怒，情绪激动 |
老师评语 学习成绩优秀，琴棋书画样样精通，但一遇到挫折就容易消沉。希望你能改正不足，做更好的自己。 |
家长评语 做事效率高，并且很有主见，但是对有些事情的看法缺少经验和实践，导致看问题不够全面。 |
（3）如果你是小红，看到大家的评价后会如何完善自我，做更好的自己？
